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艺术活动:水彩渲染画
引用本文:王瑾.艺术活动:水彩渲染画[J].儿童与健康,2014(2):39-41.
作者姓名:王瑾
作者单位:甘肃省嘉峪关市第二幼儿园
摘    要:设计意图:贯彻新《纲要》的教育理念,在轻松,愉快的氛围中调动孩子的绘画兴趣。根据小班孩子的年龄特点,他们对各种各样的动手动脑游戏活动充满了兴趣,玩得乐此不疲。一次,一个孩子在玩颜色时,我问:“你在做什么呀?”他自豪的告诉我:“我在和颜色做游戏呀!”旁边的孩子听后随声附和的说:“我们也和颜色做游戏!”。是呀,游戏是幼儿最喜欢的活动,能让孩子在轻松愉悦的游戏活动中感知颜色,感知快乐,也正是体现幼儿教育的精髓,于是和“颜色娃娃做游戏”之美术活动《水彩渲染画》就产生了。通过活动使孩子们操作感受和游戏感知颜色混合渗透渲染所发生的色彩变化过程。

关 键 词:艺术活动  游戏活动  颜色混合    幼儿教育  教育理念  《纲要》  年龄特点
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