非经典PBL教学法在五官科学教学中的尝试 |
| |
引用本文: | 潘曼.非经典PBL教学法在五官科学教学中的尝试[J].现代中西医结合杂志,2010,19(5):647-648. |
| |
作者姓名: | 潘曼 |
| |
作者单位: | 广西北海市卫生学校,广西,北海,536100 |
| |
摘 要: | 以问题为基础的(PBL)教学法是一种以患者的疾病问题为基础、以学生为中心、以教师为引导的一种新的教学模式,而其中非经典的PBL教学法是指基本上仍以班级为形式,以学科为界限编制课程,由1名任课教师组织学生进行班内小组讨论而非导师制教学,
|
关 键 词: | 非经典PBL教学法 五官科学 尝试 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|