| 论方剂学教学中医案的选择与运用 |
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| 引用本文： | 于洋,全世建,黎同明. 论方剂学教学中医案的选择与运用[J]. 国际中医中药杂志, 2014, 0(7): 640-643 |
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| 作者姓名： | 于洋 全世建 黎同明 |
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| 作者单位： | 于洋 (51006,广州中医药大学方剂学教研室)； 全世建 (51006,广州中医药大学方剂学教研室)； 黎同明 (51006,广州中医药大学方剂学教研室)； |
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| 摘 要： | 医案是医家临床辨证论治的全程记录，对医案灵动运用，对培养学生建立中医治疗学的思维与能力具有重要价值。自西汉诊籍迄今，医案之作浩如烟海。本文在概述中医医案发展史的基础上，以实例论述了方剂学教学中医案的选择与运用，为开展医案辅助的方剂教学法提供参考。
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| 关 键 词： | 方剂学 教学 医案 |
Choice and application of medical records in teaching of prescription lessons |
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| Yu Yang,Quan Shijian,Li Tongming. Choice and application of medical records in teaching of prescription lessons[J]. International Journal of Traditional Chinese Medicine, 2014, 0(7): 640-643 |
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| Authors: | Yu Yang Quan Shijian Li Tongming |
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| Affiliation: | ( Guangzhou University of Chinese Medicine, Guangzhou 510006, China) |
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