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| 健康教育路径在哮喘患者护理中的应用 | |
| 作者姓名： | 丁兆红 齐海燕 |
| 作者单位： | 甘肃省人民医院 |
| 摘 要： | 目的探讨健康教育路径在哮喘患者护理中的应用。方法将68名哮喘患者分成两组,对照组采用随机健康教育法,观察组采用制订的健康教育路径进行健康教育,观察两组患者对于哮喘相关知识的掌握情况及护理工作满意度差异。结果哮喘相关知识的掌握观察组为(97.62±1.26)分,对照组为(86.82±3.01)分,差异有统计学意义(P<0.05);患者及其家属对护理工作的满意度观察组为(97.88±11.09)分,对照组为(83.76±14.79)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论应用健康教育路径对哮喘患者进行健康教育,可提高患者的满意度和治疗依从性。 |
| 关 键 词： | 健康教育路径 哮喘护理 患者满意度 |
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