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杂志ISSN号
医学科研能力培养微体系的设计与思考
作者姓名:
熊延路
姜涛
摘 要:
医学发展离不开科技创新的推动,医学人才的塑造同样离不开科研能力的培养与提升.然而科研活动实属不易,且当下医学教育中缺乏行之有效的科研能力培养方法.我国医学生及医务工作者大多缺乏科研能力,这不仅限制了个人职业进步,更不利于我国医学事业的发展.本教学团队基于长期的医疗、教学、科研工作实践所获,提出以微课为基础,以"拆分组合...
关 键 词:
医学
科研能力
培养体系
微课
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