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| 基于EBP模式下情景模拟教学法在提升儿科规培护士评判性思维中的应用 | |
| 作者姓名： | 张平 张大莉 汪修菲 |
| 摘 要： | 目的 探讨EBP模式下情景模拟教学法对提升儿科规培护士评判性思维的效果,为临床护士规范化培训提供参考.方法 选取2019年7月至2020年6月深圳市儿童医院120名规培护士作为研究对象.应用随机数字表法将纳入的研究对象分为研究组和对照组,每组各60名.研究组实施基于EBP模式下情景模拟教学法对儿科规培护士进行培训,对照... |
| 关 键 词： | 循证实践 情景模拟教学法 评判性思维 护士 |