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中等职业学校护理骨干教师国家级培训需求调查
引用本文:胡翠环,李守国,毛靖,赵光红,曾铁英,向浩.中等职业学校护理骨干教师国家级培训需求调查[J].护理学杂志,2010(2):67-68.
作者姓名:胡翠环  李守国  毛靖  赵光红  曾铁英  向浩
作者单位:[1]华中科技大学同济医学院护理学系,湖北武汉430030 [2]华中科技大学同济医学院附属协和医院护理部,湖北武汉430030 [3]华中科技大学同济医学院附属同济医院护理部,湖北武汉430030 [4]武汉大学公共卫生学院,湖北武汉430030
摘    要:目的了解中等职业学校(中职)护理骨干教师(下称护理教师)对国家级培训内容的需求,为设计出适合现阶段我国中职护理教师的国家级培训方案提供依据。方法采用自制中职护理教师培训需求调研问卷,对28名中职护理教师进行培训能力、培训模块需求调查。结果在培训能力方面,护理教师对教学能力、专业能力、发展能力非常需要和比较需要率分别为89.3%、85.7%和92.9%;在教学模块方面,护理教师对教学技术和现代教学方法非常需要率分别为67.8%和75.0%。结论中职护理教师对各种教学能力与教学方法的需求强烈,培训中可适当增加或开设相关课程,以提高中职护理教师的综合素质和能力。

关 键 词:中等职业学校  护理专业  护理教师  培训项目  教学能力  专业能力  发展能力
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