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青年教师激发学员学习 《医学寄生虫学》兴趣初探
作者姓名:李英辉  赵亚  黄豫晓  梁姣  沈燕
作者单位:第四军医大学病原生物学教研室
摘    要:在教学中激发、调动学员的学习兴趣,是教学研究的重要课题之一。青年教师要从自身特点中寻找突破点,利用精心设计,突出特色,丰富教学手段和鼓励学员质疑等方式激发学员学习《医学寄生虫学》兴趣,提高教学质量。

关 键 词:青年教师  医学寄生虫学  兴趣
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