技能训练中运用PDCA循环培养护生自我管理能力 |
| |
作者姓名: | 高玉霞 张秀英 张巍 李雪 |
| |
作者单位: | 吉林大学护理学院,130021 |
| |
摘 要: | [目的]护理技能训练中培养护生运用PDCA管理程序,提高自我管理能力。[方法]基础护理技能训练课程中指导护生运用PDCA管理程序,根据自我技能形成的特点,自主掌握时间进程和评价指标。训练结束后,根据规范动作和护理技能考核成绩,分析护生自我管理能力。[结果]在技能训练前后护生的错误或习惯动作差异有统计学意义(P〈0.05);技能考核良好和优秀率达86.55%。[结论]PDCA管理程序运用于教学中,可提高护生自我管理能力、提高教学效果,是评价教学质量的好方法。
|
关 键 词: | 护理技能训练 自我管理 循环 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|