|
|||||
|
|
| 9—10岁学习困难儿童一般智力与行为问题测查报告 | |
| 引用本文： | 杨子珍,许慰高.9—10岁学习困难儿童一般智力与行为问题测查报告[J].中国行为医学科学,2000,9(1):64-64. |
| 作者姓名： | 杨子珍 许慰高 |
| 作者单位： | 山东省汶上县妇幼保健站(刘桂兰!272500)，济宁医学院(寻玉凤) |
| 摘 要： | 儿童行为问题已引起家庭和社会的关注 ,为了解儿童心理健康状况 ,早期发现儿童的行为问题 ,制定有效的预防和矫治措施。我们于 1998年 6月对本市某县城区 1485名学龄前儿童的行为进行了初步调查。 对象和方法一、对象 采取随机抽样的方法 ,对县城区 1485名 3～7岁 (残疾、弱智儿童不在调查之内 )儿童进行调查。二、方法及测量工具 对儿童的性别、年龄、独生子女等方面详细登记。采用儿童个性问卷法 ,答卷评分。应用武汉大学 1996年 8月译制的美国人艾森博克设计的艾森博克(Achenbach)“儿童行为量表”,从中选出 6 0条适应学龄前儿童的项… |
| 关 键 词： | 学习困难 CBCL家长卷 儿童 智力 行为问题 |
| 修稿时间： | 1999-07-28 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |