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| 中学生焦虑障碍与认知倾向、D型人格及家庭环境的关系 | |
| 引用本文： | 张勇,张亚林,邹韶红,李恒芬,曹素霞,云珍. 中学生焦虑障碍与认知倾向、D型人格及家庭环境的关系[J]. 中国心理卫生杂志, 2007, 21(2): 90-93 |
| 作者姓名： | 张勇 张亚林 邹韶红 李恒芬 曹素霞 云珍 |
| 作者单位： | 1. 中南大学湘雅二院精神卫生研究所,长沙,410011;呼和浩特市精神康复医院,呼和浩特,010051 2. 中南大学湘雅二院精神卫生研究所,长沙,410011 3. 中南大学湘雅二院精神卫生研究所,长沙,410011;新乡医学院第二附属医院,新乡,453002 4. 新乡医学院第二附属医院,新乡,453002 5. 呼和浩特市精神康复医院,呼和浩特,010051 |
| 摘 要： | 目的:探讨中学生焦虑障碍与认知倾向、D型人格及家庭环境因素的关系。方法:采取横断面调查,对77例中学生焦虑障碍患者和108名健康对照者采用认知倾向问卷(CAOT)、D型人格量表(DS)、家庭环境量表(FES)、焦虑自评量表(SAS)进行评定,并进行相关、回归和路经分析。结果:焦虑障碍组乐观因子分低于对照组(8.1±3.1/12.0±2.1,t=-10.5,P<0.01),且焦虑程度与乐观因子呈负相关(r=-0.57,P<0.01);焦虑障碍组D型人格量表消极情感、社会抑制分高于对照组(14.4±5.2/5.9±4.6,t=11.7,13.1±7.3/8.5±5.5,t=5.0,P<0.01),焦虑程度与消极情感呈正相关(r=0.69,P<0.01);焦虑障碍组家庭亲密度(5.7±2.5)等因子分低于对照组(7.4±1.8,t=-2.7～-5.3,P<0.01),焦虑程度与亲密度呈负相关(r=-0.48,P<0.01)。消极情感、亲密度依次进入焦虑障碍的回归方程(β值=0.56、-0.26),其中消极情感对焦虑障碍产生直接影响作用。结论:中学生焦虑障碍可能是D型人格及家庭环境等多因素影响的结果,D型人格对焦虑的影响值得关注。 |
| 关 键 词： | 焦虑障碍 横断面调查 认知倾向 D型人格 家庭环境 |
| 文章编号： | 1000-6729(2007)02-0090-04 |
| 修稿时间： | 2006-06-08 |
Study of the Relationships between Middle School Students with Anxiety Disorder and Cognitive Style,Type D Personality and Family Environment |
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| ZHANG Yong ,,ZHANG Ya-Lin,ZOU Shao-Hong,et al.. Study of the Relationships between Middle School Students with Anxiety Disorder and Cognitive Style,Type D Personality and Family Environment[J]. Chinese Mental Health Journal, 2007, 21(2): 90-93 | |
| Authors: | ZHANG Yong ZHANG Ya-Lin ZOU Shao-Hong et al. |
| Affiliation: | ZHANG Yong~ 1,2,ZHANG Ya-Lin~1,ZOU Shao-Hong~1,et al.Mental Health Institute of the Second Hospital,Central South University,Changsha 410011 |
| Abstract: | |
| Keywords: | anxiety disorder cross-sectional study cognitive style type D personality family environment middle school students |
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