残疾孩子家长状态焦虑与生存质量状况 |
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引用本文: | 李丹,刘明翔,彭夏碧,樊荣,刘祁钰.残疾孩子家长状态焦虑与生存质量状况[J].中国健康心理学杂志,2013,21(2):230-232. |
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作者姓名: | 李丹 刘明翔 彭夏碧 樊荣 刘祁钰 |
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作者单位: | 中国.陕西师范大学心理学院心理学系 西安710062 |
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基金项目: | 陕西师范大学校级大学生创新性实验计划项目(项目编号:CX10016) |
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摘 要: | 目的研究残疾孩子家长状态焦虑与生存质量的影响因素。方法对西安市残疾孩子家长进行状态焦虑与生存质量问卷调查。结果①教育程度不同的家长在状态焦虑水平方面的差异性显著(F=-2.12,P=0.039),性别、自评影响程度差异对孩子家长的状态焦虑无统计学意义(F=0.48,P=0.601);②性别、受教育程度对孩子家长的生存质量无统计学意义,自评影响程度在环境领域、社会关系领域、心理领域、生理领域差异显著(F=13.13,P=0;F=8.048,P=0.001;F=7.006,P=0.002;F=7.242,P=0.001)。结论残疾孩子家长整体的状态焦虑水平较高,生存质量水平较低且自评影响程度是残疾孩子家长状态焦虑、生存质量水平的一个重要影响因素。
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关 键 词: | 生存质量 自评影响程度 残疾孩子家长 状态焦虑 |
The Condition of the Disabled Child Parents’ State Anxiety and Survival Quality |
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Institution: | Li Dan,Liu Mingxiang,Peng Xiabi,et al.College of Psychology,Shaanxi Normal University,Xi’an 710062,P.R.China |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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