| 大学生情绪调节策略与父母教养方式 |
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| 引用本文： | 宋欣欣,张永东,赖小林. 大学生情绪调节策略与父母教养方式[J]. 中国健康心理学杂志, 2013, 21(1): 126-129 |
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| 作者姓名： | 宋欣欣 张永东 赖小林 |
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| 作者单位： | 1. 中国.青岛市精神卫生中心 266034
2. 汕头大学医学院 515041 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究规划基金项目(10YJA880051) |
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| 摘 要： | 目的 探讨大学生情绪调节策略与父母教养方式的关系.方法 翻译并修订英文版情绪调节策略问卷,采用父母教养方式问卷和修订的情绪调节策略问卷对360名大学生进行测查.结果 大学生使用认知重评的频率高于使用表达抑制,差异具有统计学意义(t=15.92,P＜0.01)；男生比女生更多地应用表达抑制策略(t=3.842,P＜0.01)；积极的情绪调节策略(认知重评)与父亲惩罚严厉呈显著负相关(r=-0.133,P＜0.05),与母亲惩罚严厉呈显著负相关(r=-0.130,P＜0.05)；消极的情绪调节策略(表达抑制)与父亲拒绝否认呈显著正相关(r=0.135,P＜0.05),与父亲过度保护呈显著正相关(r=0.117,P＜0.05).结论 大学生情绪调节策略的使用与父母教养方式有关.父亲越多地使用拒绝否认、过度保护教养方式,大学生使用表达抑制策略越多；父亲母亲越多地使用惩罚严厉教养方式,大学生越少使用认知重评策略.
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| 关 键 词： | 发展心理学 大学生 情绪调节策略 父母教养方式 |
Emotion Regulation Strategies and Parental Rearing Pattern of University Students |
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| Song Xinxin,Zhang Yongdong,Lai Xiaolin. Emotion Regulation Strategies and Parental Rearing Pattern of University Students[J]. china journal of health psychology, 2013, 21(1): 126-129 |
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| Authors: | Song Xinxin Zhang Yongdong Lai Xiaolin |
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| Affiliation: | .Qingdao Mental Health Center,Qingdao 266034,P.R.China |
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