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中医的情志理论与心理学在教学和临床中的作用
作者姓名:
张重寿
作者单位:
青海大学医学院临床综合教研室,810001
摘 要:
情志相胜的理论体系源于阴阳五行学说,是中医基础教学的一个组成部分。但在今天教学和临床工作中,恰恰是人们易于忽视之处。本文旨运用阴阳五行学说与人体情志方面的关系和中医心理学的发展作一讨论。
关 键 词:
中医基础教学 中医心理学 情志理论 临床工作 阴阳五行学说 情志相胜
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