医学院校输血医学教育的现状与对策 |
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引用本文: | 王峰,丁增桥,曾华安,罗文俊.医学院校输血医学教育的现状与对策[J].卫生职业教育,2013(18):121-122. |
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作者姓名: | 王峰 丁增桥 曾华安 罗文俊 |
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作者单位: | 湖北职业技术学院;孝感市中心血站;云梦县人民医院 |
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基金项目: | 湖北省卫生厅科研基金资助课题“医学院校、血站、医院三方合作对临床医学生普及输血医学教育模式研究”(CGX2010-9) |
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摘 要: | 目的从医学教学的角度探索提高临床输血质量、减少输血不良反应及相关疾病的方法,为基层医院提供合格的临床技能人才。方法调查医学院校临床医学专业应届毕业生输血知识的掌握情况与临床输血教学现状。结果临床医学专业毕业生对临床输血知识的掌握总体较差,掌握最好的是血液及其成分的保存和运输,平均正确率57.6%,最差的是自身输血,平均正确率仅7.2%。结论医学院校临床专业输血医学教育的现状是临床输血不规范、不科学、不合理,应该在医学院校开设临床输血课程,加强临床输血医学教育。
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关 键 词: | 医学院校 临床输血 医学教育 |
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