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浅谈数字人系统在人体解剖学教学中的应用
引用本文:许海燕,刘明明,刘洪梅,万法萍,刘亚南,胡涛,赵春明.浅谈数字人系统在人体解剖学教学中的应用[J].继续医学教育,2020,34(3):66-67.
作者姓名:许海燕  刘明明  刘洪梅  万法萍  刘亚南  胡涛  赵春明
作者单位:徐州医科大学基础医学院,江苏 徐州,221004;连云港市第二人民医院骨外科,江苏 连云港,222006
摘    要:传统人体解剖学教学存在各种缺点,为了提高人体解剖学的教学效果,增加师生互动、提升学生学习主动性,我校引入了数字人系统进行教学改革,取得了较好的效果。文章从三维立体、建模容易,界面操作、直观性强,图像清晰、任意翻转,节约资源、提升效果,节能环保、不受限制5个方面阐述了数字人系统的教学优点,同时从信息量过大、不容易抓住重点,不能完全替代人体标本,内容不够完善、仿真度受影响3个方面阐述了数字人系统教学的劣势,从而得出应将传统教学与数字人系统教学相结合的方式,取长补短,提高教学效果。

关 键 词:人体解剖学  教学  数字人系统  教学软件  数字化教学  教学改革

Discussion of the Application of Digital Human Anatomy System in Anatomy Teaching
XU Haiyan,LIU Mingming,LIU Hongmei,WAN Faping,LIU Yanan,HU Tao,ZHAO Chunming.Discussion of the Application of Digital Human Anatomy System in Anatomy Teaching[J].Continuing Medical Education,2020,34(3):66-67.
Authors:XU Haiyan  LIU Mingming  LIU Hongmei  WAN Faping  LIU Yanan  HU Tao  ZHAO Chunming
Abstract:
Keywords:
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