| 护理专业数字化临床教学资源的建设研究 |
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| 引用本文： | 金凤娟,李丽雅,王芃,李雁平. 护理专业数字化临床教学资源的建设研究[J]. 继续医学教育, 2020, 34(3): 45-46 |
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| 作者姓名： | 金凤娟 李丽雅 王芃 李雁平 |
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| 作者单位： | 天津市第三中心医院护理教学办公室,天津,300170;天津医科大学护理学院,天津,300070;天津医学高等专科学校教务处,天津,300222;天津市第三中心医院临床技能实训中心,天津,300170 |
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| 基金项目： | 中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题;天津市教育科学十三五规划课题 |
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| 摘 要： | 论述了护理专业数字化临床教学资源建设的必要性,采用院校合作模式,共建共享,以护理专业岗位需求为导向,明确教学资源建设内容,优化整合形成包括:疾病相关知识、护理评估、护理常规/指南、护理要点、健康教育、用药护理、基础护理/专科护理操作技能、前沿知识拓展、急救护理、手术室护理、职业态度/价值观、护理制度与流程、护理人文等13个方面的资源内容,并将数字化教学资源推送组建教学平台。为护生自主学习提供平台,为多种信息化教学提供保障,从而提高教学质量、提升护理专业人才培养效果。
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| 关 键 词： | 护理 教学资源 信息化教学 护理教育 |
Study on Construction of Digital Clinical Teaching Resources for Nursing Specialty |
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| JIN Fengjuan,LI Yali,WANG Peng,LI Yanping. Study on Construction of Digital Clinical Teaching Resources for Nursing Specialty[J]. Continuing Medical Education, 2020, 34(3): 45-46 |
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| Authors: | JIN Fengjuan LI Yali WANG Peng LI Yanping |
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