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| 病例分析与传统教学相结合在重症医学教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 孙昀 曹利军 熊玮 胡欣怡 张频捷 杨翔 |
| 作者单位： | 安徽医科大学第二附属医院重症医学科,安徽 合肥 230601;安徽医科大学第二附属医院重症医学科,安徽 合肥 230601;安徽医科大学第二附属医院重症医学科,安徽 合肥 230601;安徽医科大学第二附属医院重症医学科,安徽 合肥 230601;安徽医科大学第二附属医院重症医学科,安徽 合肥 230601;安徽医科大学第二附属医院重症医学科,安徽 合肥 230601 |
| 基金项目： | 安徽省2019年度高校优秀拔尖人才培育资助项目 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | CBL教学法 LBL教学法 病例分析 重症医学 多脏器功能不全 教学模式 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |