| 基于“应用与实践能力”培养的《医学统计学》教学评价 |
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| 引用本文： | 贾月辉,祁艳波,韩云峰,谢志平,葛杰.基于“应用与实践能力”培养的《医学统计学》教学评价[J].继续医学教育,2020,34(4):41-43. |
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| 作者姓名： | 贾月辉 祁艳波 韩云峰 谢志平 葛杰 |
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| 作者单位： | 齐齐哈尔医学院公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室,黑龙江齐齐哈尔 161000;齐齐哈尔医学院公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室,黑龙江齐齐哈尔 161000;齐齐哈尔医学院公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室,黑龙江齐齐哈尔 161000;齐齐哈尔医学院公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室,黑龙江齐齐哈尔 161000;齐齐哈尔医学院公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室,黑龙江齐齐哈尔 161000 |
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| 基金项目： | 齐齐哈尔医学院教育科学研究项目;黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究"十三五"规划课题 |
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| 摘 要： | 目的在《医学统计学》实验课教学中突出对应用与实践能力的培养,使学生提高自主学习以及解决实际医学数据问题的能力。方法选取2016、2017级医学检验专业本科生作为研究对象。采用随机分组,将2016级学生共37人作为对照组,采用传统教学方式授课;2017级共33人作为实验组,突出对学生应用与实践能力的培养。通过比较两组学生实验课成绩以及问卷调查对教学效果进行评价。结果实验组学生成绩高于对照组(P<0.05)。实验组学生对该种教学模式整体认可度较高。结论突出对学生应用与实践能力的培养,能够激发学生学习兴趣,提高自主学习能力和学习效率,增强团队协作意识,改善教学质量。
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| 关 键 词： | 医学统计学 自主学习 教学实践 教学效果 教学改革 统计思维 |
Teaching Evaluation of Medical Statistics Based on"Application and Practice Ability" |
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| JIA Yuehui,QI Yanbo,HAN Yunfeng,XIE Zhiping,GE Jie.Teaching Evaluation of Medical Statistics Based on"Application and Practice Ability"[J].Continuing Medical Education,2020,34(4):41-43. |
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| Authors: | JIA Yuehui QI Yanbo HAN Yunfeng XIE Zhiping GE Jie |
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