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整合医学模式下的组织胚胎学理论教学方法探讨
引用本文:黎明星,黄愉淋,何国珍,赵飞兰,岑妍慧,范蓉,黄荣师,周崇. 整合医学模式下的组织胚胎学理论教学方法探讨[J]. 继续医学教育, 2020, 34(3): 33-35
作者姓名:黎明星  黄愉淋  何国珍  赵飞兰  岑妍慧  范蓉  黄荣师  周崇
作者单位:广西中医药大学基础医学院,广西 南宁,530001
基金项目:广西中医药大学校级教育教学改革与研究项目重点项目;广西高等教育本科教学改革工程项目重点项目;广西高等教育本科教学改革项目B类项目
摘    要:组织学是一门重要的基础医学学科,与其它医学基础学科以及临床学科有着密切的联系,在整个医学体系的学习中起到承上启下的作用,是医学生接触到的最早的医学基础学科之一,由于远离临床课程,导致学生学习兴趣不高,学习效果不好。因此在组织学理论教学中,引入相关课程以及临床课程的知识点,在整合医学模式下重新构建组织学的知识体系,注重早期培养学生的临床思维能力,加强基础与临床课程的相互联系,是提高组织学理论教学水平的手段之一。

关 键 词:组织学  医学基础  整合医学  临床思维  知识体系  教学方法

Discussion on Teaching Method of Histology and Embryology Under the Mode of Integrated Medicine
LI Mingxing,HUANG Yulin,HE Guozhen,ZHAO Feilan,CEN Yanhui,FAN Rong,HUANG Rongshi,ZHOU Chong. Discussion on Teaching Method of Histology and Embryology Under the Mode of Integrated Medicine[J]. Continuing Medical Education, 2020, 34(3): 33-35
Authors:LI Mingxing  HUANG Yulin  HE Guozhen  ZHAO Feilan  CEN Yanhui  FAN Rong  HUANG Rongshi  ZHOU Chong
Abstract:
Keywords:
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