| PDCA循环应用于感染科临床护理教学 |
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| 引用本文： | 魏艳芳,肖银芬,黎艳. PDCA循环应用于感染科临床护理教学[J]. 护理学杂志, 2014, 29(19) |
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| 作者姓名： | 魏艳芳 肖银芬 黎艳 |
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| 作者单位： | 华中科技大学同济医学院附属同济医院感染科 湖北武汉,430030 |
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| 摘 要： | 目的探讨将PDCA循环应用于感染科临床护理教学质量管理中的效果。方法选择120名护生为对照组,按传统模式带教;选择132名护生为观察组,按照PDCA循环模式带教。出科时由护生评价对带教老师的满意度。结果10个项目中带教老师教学技巧的应用、理论联系实践的能力等4项观察组满意度显著高于对照组(P0.05,P0.01);另6项两组差异无统计学意义(均P0.05),但满意度均90%。结论 PDCA循环应用于临床护理教学中后,针对存在的问题进行分析,及时采取有效的措施,加以改进,可提高护生对临床带教工作的满意度。
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| 关 键 词： | 感染科 临床护理教学 PDCA循环 |
Application of the PDCA cycle in clinical teaching in department of infectious diseases |
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| Wei Yanfang,Xiao Yinfen,Li Yan. Application of the PDCA cycle in clinical teaching in department of infectious diseases[J]. Journal of Nursing Science, 2014, 29(19) |
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| Authors: | Wei Yanfang Xiao Yinfen Li Yan |
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| Abstract: | |
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