| 任务式教学法在手术室护理教学中的应用 |
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| 引用本文： | 植娟,孙国珍. 任务式教学法在手术室护理教学中的应用[J]. 护理研究, 2014, 0(6): 2161-2162 |
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| 作者姓名： | 植娟 孙国珍 |
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| 作者单位： | [1]南京医科大学护理学院（常州市卫生高等职业技术学院）,210029 [2]南京医科大学护理学院（南京医科大学第一附属医院）,210029 |
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| 摘 要： | 任务式教学法是在建构主义教学理论基础上建立的一种教学方法,以“学生为中心,任务为主线,教师为主导”,让学生在一个典型任务驱动下进行学习。20世纪70年代末 Prabhu 在印度邦加罗尔首次进行任务教学法教学实验,教学内容就是完成具体的任务。传统外科教学方法导致学生接触真实手术时产生不同程度的恐惧,导致工作忙乱。为了改变这种现状,手术室护理章节采用任务式教学法进行教学,以探索适合手术室护理的教学方法。
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| 关 键 词： | 任务式教学法 手术室 护理 |
Appl ication of task type teaching method in operation room nursing teaching |
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| Zhi Juan,Sun Guozhen. Appl ication of task type teaching method in operation room nursing teaching[J]. Chinese Nursing Researsh, 2014, 0(6): 2161-2162 |
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| Authors: | Zhi Juan Sun Guozhen |
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| Affiliation: | (Nursing College of Nanjing Medical University,Jiangsu 210029 China) |
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