岗前培训对精神科本科学历新护士自我效能感的影响

目的探讨岗前培训对在精神科本科学历新护士自我效能感的影响。方法取2009-2011年62名新护士进行以精神科系统安全护理、精神科暴力防范技巧为重点的岗前培训,采用自我效能量表对培训前、后测试结果进行比较。结果岗前培训后自我效能感得分明显高于培训前（P〈0．001）。结论针对性强的岗前培训有利于精神科新护士自信心的建立,提高自我效能感。