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医学高等专科学校实验教学的规范管理是提高技能教学水平的关键
引用本文:单信海.医学高等专科学校实验教学的规范管理是提高技能教学水平的关键[J].卫生职业教育,2007,25(1):20-22.
作者姓名:单信海
作者单位:张掖医学高等专科学校,甘肃,张掖,734000
摘    要:实验教学是医学教育教学工作的重要组成部分,是培养学生理论联系实际、提高学生动手能力和创新思维能力的重要教学手段和重要教学环节。医学高等专科教育应重新构建实验教学管理框架;规范实验室管理规程;加强实验室工作人员管理和仪器设备管理;尤其是加强实验教学管理,规范实验教学各环节;建立完善的实验教学评价机制,以完成培养学生的创新意识和实践能力的教学目标,不断提高实验教学水平,保证人才的培养质量。

关 键 词:实验教学  规范管理  技能教学
文章编号:1671-1246(2007)01-0020-03

Key to Improve Technical Teaching——Experiment Teaching
Shan Xinhai.Key to Improve Technical Teaching——Experiment Teaching[J].HEALTH VOCATIONAL EDUCATION,2007,25(1):20-22.
Authors:Shan Xinhai
Abstract:
Keywords:
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