胃癌患者开展全程健康教育对医护依从性的影响

目的：分析在护理胃癌患者时实施全程健康教育对于医护依从性的影响。方法：将80例胃癌患者随机分为对照组与观察组，并且每组40例患者，对照组患者在护理时通常采用常规健康教育方式，观察组在此基础上实施全程健康教育，比较2组对健康知识的掌握情况和医护依从性。结果：在进行健康教育之间，观察组与对照组掌握的健康知识差异没有统计学意义（P ＞0.05）。观察组在实施健康教育之后，合格率高达95.0％，比对照组高57.5％（P ＜0.05）。观察组的治疗依从性优良率97.5％高于对照组的90.0％（P ＜0.05）。结论：在胃癌患者护理过程中，在全程实施健康教育知识，可以有效的提高病患的依从性，使其全面掌握健康知识，并且值得推广。