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儿童发育协调障碍评估工具在我国应用效度的初步分析
引用本文:花静,吴擢春,孟炜,古桂雄,张丽君,秦志强. 儿童发育协调障碍评估工具在我国应用效度的初步分析[J]. 中国儿童保健杂志, 2010, 18(7)
作者姓名:花静  吴擢春  孟炜  古桂雄  张丽君  秦志强
作者单位:1. 复旦大学公共卫生学院,上海,200032;卫生安全教育部重点实验室,上海,200032
2. 苏州大学儿科医学研究所,江苏苏州,215003
基金项目:欧盟第6框架基金,教育部创新团队项目 
摘    要:【目的】对儿童发育协调障碍评估工具(Movement Assessment Battery for Children,M-ABC)在我国应用的第一阶段测试的效度进行初步分析,探讨其在中国学龄前儿童中的适用性。【方法】运用内容效度指数、Pearson相关分析、探索性因素分析和验证性因素分析分别对M-ABC的内容效度、结构效度、效标相关效度进行分析。【结果】 M-ABC的平均内容效度指数为0.985,各测试项目与总障碍分之间的相关系数(r)在0.457~0.698之间。探索性因素分析共提取三个公因子(手灵巧度,目标/抓握能力,平衡能力),载荷在0.518~0.810之间;验证性因素分析的结构方程模型拟合效果较好,标准化回归系数在0.32~0.97之间;相关分析M-ABC各因子之间的r为0.326~0.416,各因子与运动障碍总分之间的Pearson相关系数为0.646~0.718。以发育性协调障碍问卷为外在效标,M-ABC与其总障碍分之间的r为0.514。【结论】 M-ABC各项效度指标均达到了运动心理测量学的要求,可以作为评价中国学龄前儿童发育性协调障碍的工具。

关 键 词:发育性协调障碍评估工具  学龄前儿童  效度

Validity of Movement Assessment Battery for children used in China
HUA Jing,WU Zhua-chun,MENG Wei,GU Gui-xiong,ZHANG Li-jun,QIN Zhi-qiang. Validity of Movement Assessment Battery for children used in China[J]. Chinese Journal of Child Health Care, 2010, 18(7)
Authors:HUA Jing  WU Zhua-chun  MENG Wei  GU Gui-xiong  ZHANG Li-jun  QIN Zhi-qiang
Affiliation:HUA Jing1,2,WU Zhuo-chun1,MENG Wei1,GU Gui-xiong3,ZHANG Li-jun3,QIN Zhi-qiang3.(1 School of Public Health,Fudan University,Shanghai 200032,China,2 Key Laboratory of Public Health Safety,Ministry of Health(Fudan University),3 Pediatrics Research Institution of Suzhou University,Suzhou,Jiangsu 215003,China)
Abstract:
Keywords:Movement Assessment Battery for Children  pre-school children  validity  
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