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模拟病房教学实践与研究
引用本文:沈翠珍,赖承生,等. 模拟病房教学实践与研究[J]. 护理学报, 2001, 8(1): 9-11
作者姓名:沈翠珍  赖承生  
作者单位:浙江海洋学院医学院!浙江舟山 316004,浙江海洋学院医学院!浙江舟山 316004,浙江海洋学院医学院!浙江舟山 316004,浙江海洋学院医学院!浙江舟山 316004
摘    要:目的适应临床整体护理需要,培养具有运用护理程序对病人实施身心护理的实用型护理人才。方法在中专 97护理专业 105名学生《内科护理学》教学中, 32种疾病护理采用模拟病房教学,用理论考试成绩、临床调查结果来观察实验效果。结果课时形成性评价、单元形成性评价、毕业考试三方面的成绩,模拟病房教学法明显优于传统教学法,经 t检验, P<0.01,差异有显著性。临床问卷调查发现,实验班学生的沟通能力,制定护理计划的能力,书写护理病历的能力,口头表达能力,应变能力等均明显优于传统教学法的学生。结论模拟病房教学法优于传统教学法,能提高课堂教学效果,提高学生整体护理能力。

关 键 词:模拟病房 教学实践 教学方法 整体护理
文章编号:1008-9969(2001)01-09-03

Practice and study on teaching in an imitating ward
SHEN Cuiz_hen,LAI Cheng_gui,JIANG Fei_jun,HAN Yan. Practice and study on teaching in an imitating ward[J]. Journal of Nursing, 2001, 8(1): 9-11
Authors:SHEN Cuiz_hen  LAI Cheng_gui  JIANG Fei_jun  HAN Yan
Abstract:
Keywords:imitating wards  teaching practice  teaching method
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