| 浅谈物理学教学中的情感因素——中等职业学校物理学教学有感 |
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| 引用本文： | 安婧. 浅谈物理学教学中的情感因素——中等职业学校物理学教学有感[J]. 卫生职业教育, 2007, 25(12): 60-61 |
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| 作者姓名： | 安婧 |
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| 作者单位： | 廊坊卫生学校,河北,廊坊,065000 |
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| 摘 要： | 情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验,心理学研究表明：情感因素是影响教学质量的一个重要因素。积极、丰富的情感能促进认识过程、意志过程,使个性品质得到全面发展。由于学生是学习的主体,学生的情感必然成为影响其学习的一个极为重要的因素。
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| 关 键 词： | 物理学 情感因素 学科情感 |
| 文章编号： | 1671-1246（2007）12-0060-02 |
Talking about sensibility element in physical teaching |
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| An Jing. Talking about sensibility element in physical teaching[J]. HEALTH VOCATIONAL EDUCATION, 2007, 25(12): 60-61 |
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| Authors: | An Jing |
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| Keywords: | |
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