中职护生解剖学与组织胚胎学学习现状调查与对策

目的提高护生解剖学与组织胚胎学学习效果，满足临床及执业护士资格考试需求，为后续课程学习打下良好基础。方法通过对已学过解剖学与组织胚胎学课程的护生进行问卷调查。了解和掌握护生学习现状，并制定相应对策。结果大部分护生认为教学内容顺序方面，应解剖学在先，组织学在后；普遍反映解剖学难学，总学时少，实验课少。结论在护理专业解剖学与组织胚胎学教学中，从优化结构、整合教学内容、创新实验课教学模式、完善成绩评价方法等方面，不断探索与实践。以提高教学效果。