澳门实习学生的临床带教管理 |
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引用本文: | 宣力,谢红珍.澳门实习学生的临床带教管理[J].中华医学全科杂志,2007,2(7):626-627. |
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作者姓名: | 宣力 谢红珍 |
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作者单位: | 广州军区广州总医院护理部,广东广州510010 |
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摘 要: | 目的通过对澳门镜湖护理学院四年制护理本科实习生的临床带教,总结了专科临床带教和个性化临床带教规范,提高临床护理教学水平,加强了与境外护理专家的沟通、互相建立了互学互动的学习平台,促进了医院护理工作,扩大了医院的声誉和影响。方法思想上高度重视、制定周密的教学计划、实施个性化带教、定期测评、及时评估反馈、建立互动学习平台。结果实习同学基础理论知识、临床实践技能均达到了教学要求,教、学双方满意。结论认真负责的教学态度、周密的教学计划、高素质的带教教员、互动的学习方式,提高了临床教学质量,扩大了医院的影响。
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关 键 词: | 澳门 实习学生 带教管理 |
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