| 任务导向性训练及情景聚焦疗法在脑瘫患儿中的应用 |
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| 引用本文： | 都天慧,黄 真. 任务导向性训练及情景聚焦疗法在脑瘫患儿中的应用[J]. 中国康复医学杂志, 2014, 29(11): 1086-1089 |
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| 作者姓名： | 都天慧 黄 真 |
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| 作者单位： | 1. 北京大学第一医院康复医学科,北京,100034;中山大学
2. 北京大学第一医院康复医学科,北京,100034 |
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| 摘 要： | 脑性瘫痪(简称脑瘫)是导致儿童运动残疾的主要疾患,在欧洲每1000例活产儿中约2例患有脑瘫[1].2006年Rosenbaum等[2]将脑瘫定义为:“发育中的胎儿或婴儿脑部受到非进行性损伤,出现持续存在的运动和姿势发育异常,并且导致了活动受限.”该定义强调了执行活动有困难.脑瘫的治疗目的就是提高患儿活动能力,最大限度地开发潜能,增强其在日常生活中的独立性[3].动态多系统发育理论指出,机体、任务特征及环境相互作用,对运动发育产生动态的影响.而目前的脑瘫治疗多关注机体异常,却对任务及环境重视不足,本文将介绍任务及环境方面对脑瘫患儿运动的影响,以任务导向性训练和情景聚焦疗法来具体阐释.
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| 关 键 词： | 任务导向 脑性瘫痪 非进行性 粗大运动功能 活产儿 患儿活动 发育异常 代偿能力 下肢功能 执行活动 |
| 收稿时间： | 2013-11-19 |
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