|
|||||
|
|
| 本科护生心理亚健康状况与学习动机调查 | |
| 作者姓名： | 王惠珍 夏华安 夏喜安 彭建桔 |
| 作者单位： | [1]南方医科大学护理学院,广东广州510515 [2]华中师范大学外国语学院,广东广州510515 [3]湖北省监利县中医院内科,广东广州510515 |
| 摘 要： | 目的了解本科护生的学习动机与心理亚健康状况。方法采用康奈尔医学指数（CMI）和学习动机调查表对140名本科护生进行调查和测试。结果本科护生的学习动机以外在动机占主导（73．8％）；外在动机组护生的心理亚健康发生率较高。结论外在学习动机不利于促进本科护生的学习和心理健康，教师应注意帮助护生提升内在学习动机，促进其身心健康发展。 |
| 关 键 词： | 学生 护理 学习动机 内在动机 外在动机 亚健康 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |