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| CBL+PBL整合教学方法在《临床毒理学》中的应用研究 | |
| 作者姓名： | 肖莎 吴彪 于德娥 燕贞 蒋洁 |
| 摘 要： | 目的 旨在加强学生对临床毒理学基础知识的掌握,培养学生临床用药及药物毒理的自主思维及创新能力.方法 采取整群抽样的方法,选取347名海南医学院2016级临床医学专业本科生为研究对象,随机分组,LBL教学组107人,CBL教学组112人,CBL+PBL教学组128人.采用问卷调查结果和考核成绩来评价教学改革的效果.结果 ... |
| 关 键 词： | 教育 CBL PBL 临床毒理学 整合式教学 应用 |
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