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我院住院医师规范化培训课程设置的实践与思考
作者姓名:
林全生
王滔
摘 要:
目的 通过对我院住院医师规范化培训(以下简称住培)学员进行问卷调查,分析我院住培学员对住培课程设置的认知及现状.探讨我院住培课程设置存在的问题,提出建议,为住培提供相关政策参考.方法 本研究运用了问卷调查法,一方面总结我院课程设置的现状及经验,另一方面调查分析了85名学员对课程设置的认知,通过统计描述与统计推断对问...
关 键 词:
住院医师规范化培训
核心胜任力
课程设置
远程教育
培训需求
培训质量
教育
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