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形成性评价方法在心电图临床教学中的应用
作者姓名:伍勇  明小星  余汀  石留芬  袁晓晨  彭敏
摘    要:目的 分析在心电图的临床教学实践活动中采取形成性评价方法对教学效果的提升作用.方法 抽选2018年1月—12月、2019年1月—12月于扬州大学附属医院参与心电图临床教学实践活动的学生各50人,分别设为对照组和研究组.其中对照组采取一般教学方法,研究组采取形成性评价方法.组间对比考试成绩平均分数、及格率、优秀率以及教学...

关 键 词:形成性评价方法  心电图  临床教学实践活动  教学效果  优秀率  合格率  教育
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