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麻醉专业本科生早期接触临床的实践与探索
作者姓名:吴凡  解雅英
摘    要:目的 探索麻醉学专业本科生早期接触临床对培养其医患沟通能力的效果.方法 选取内蒙古医科大学麻醉学专业学生60名,随机分组,每组30名,对照组采取常规方法进行教学,观察组按照早期接触临床的方式实施教学,使用SEGUE评分评估两组学生的医患沟通技能,采取内蒙古医科大学麻醉学系教学满意情况调查问卷进行教学满意情况调查,并比较...

关 键 词:教育  麻醉学专业本科学生  早期接触临床  医患沟通能力  教学满意度  麻醉专业课成绩  SEGUE评分
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