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情景模拟联合案例教学在外科住培医师培训中的应用
作者姓名:
罗林翼
黎建文
黎松波
周建平
袁金权
尹煜超
摘 要:
目的 探讨在外科住院医师规范化培训中应用情景模拟结合案例教学法进行医患沟通能力培养的效果.方法 研究对象是南方医科大学附属东莞医院外科系统规培的48名住培医师和10名带教老师,研究时间为2018年1月—2019年12月,带教老师采取情景模拟结合案例教学的方法对外科住培医师进行医患沟通能力的培训;评价方法:(1)采用医患...
关 键 词:
情景模拟教学
案例教学法
外科
住院医师规范化培训
医患沟通
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