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| 浅析医学科普进中学对临床医学生能力的培养 | |
| 作者姓名： | 杨皓钧 周柏 韩鹭 蒋伯岳 唐岸柳 王成红 王芳 |
| 作者单位： | 中南大学湘雅三医院内分泌科;中南大学湘雅三医院消化内科;中南大学湘雅三医院血液内科 |
| 基金项目： | 中南大学教育教学改革研究项目(2019jy197);中南大学大学生创新训练项目(XCX20190678)。 |
| 摘 要： | 扎实的医学基础知识和临床技能是医学生向医生身份成功转变的前提.素质教育改革非常注重学生全面有个性发展.教师在教学中除要引导医学生培养正确学习习惯以外,还要积极的促进统筹规划、人际沟通、心理素质的提升,培养出良好的综合思维,这也是当今医学教育中较为薄弱和有待创新的工作.医学教育离不开教学与实践,实现二者的良好耦合,才... |
| 关 键 词： | 素质教育 教中学 医学科普 临床医学 教学实践 耦合 |
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