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| 医学模拟教学联合PBL教学法在神经内科见习中的运用 | |
| 作者姓名： | 王彦超 |
| 摘 要： | 目的 分析医学模拟教学联合PBL教学法在神经内科见习运用价值.方法 选取2019年1月—2020年1月本院神经内科见习生88例临床资料,按随机数表分为两组,对照组44例采用PBL教学模式,研究组44例采用医学模拟教学联合PBL教学法,对比两组教学效果.结果 研究组理论考试、病例分析及操作技能分数分别为(89.23±5.... |
| 关 键 词： | 医学模拟教学 PBL 教学法 神经内科 本科临床教学 临床技能 教育 |
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