VR技术在临床医学本科妇产科实践教学中的应用

妇产科学是临床医学本科的重要学科,其操作性强,内容抽象,学生短时间内难以理解及掌握。近年来由于学生人数增多、教学医院数量有限及医学伦理的制约,使临床实践教学资源相对紧缺,难以满足学生在实践过程中多次、完整地学习各项临床技能操作。而虚拟现实(virtual reality,VR)技术日益成熟,具有沉浸性、交互性、想象性、多感知性等属性,不受"时"与"空"的限制,有助于加强学生对理论知识的理解与掌握,并使学生在进入临床之前提前熟悉临床氛围及各项操作技能,加深对临床的感性认识,提高学习效率。因此,将VR技术应用到临床医学本科妇产科实践教学中,是优化妇产科临床实践教学的重要举措。