模拟病房在专科护理程序教学中的应用 |
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引用本文: | 王芳,朱佩国. 模拟病房在专科护理程序教学中的应用[J]. 护士进修杂志, 2000, 15(4): 284-285 |
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作者姓名: | 王芳 朱佩国 |
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作者单位: | 山东省淄博卫生学校,山东,淄博,255200 |
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摘 要: | 目的 为探讨高效益的专科护理程序的教学方法。方法 在妇产科护理程序教学中 ,采用目标五步教学法的基础上。重点就部分教学内容对模拟病房的教学方法进行了尝试。并经随机抽样与传统的课堂教学之教学效果进行了比较。结果 采用模拟病房进行护理程序教学明显优于传统的课堂教学 ,P <0 .0 1,且尤其对护士制定护理计划及操作能力的培养效果显著 ,P <0 .0 1。结论 模拟病房教学法强化了护理程序理论教学的实践操作性 ,提高了教学效果
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关 键 词: | 模拟病房 护理程序 专科护理 教学 |
文章编号: | 10002-6975(2000)04-0284-02 |
修稿时间: | 1999-05-20 |
The application of simulating ward in teaching on special nursing procedure |
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Abstract: | |
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