教学中培养学生找问题的能力 |
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作者姓名: | 唐玉清 |
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作者单位: | 茂名卫生学校,广东,茂名,525000 |
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摘 要: | 边学边问是增长知识的最好方式。教师在教学过程中,不仅要让学生获得知识,更要让学生变得聪明。因此,教师应努力创设一个让学生有机会思考,有机会找出并解决问题的学习环境,使学生养成勤学好问、刻苦创新的好习惯。那么,如何培养学生找问题的能力呢?本文浅谈笔者在妇产科教学中的几点做法及体会。1让学生学会观察现象,找出实质问题教师在教学中,要让学生学会透过事物的表面现象,抓住事物的实质,这是学生启动思维、发现问题的开端。学生通过观察现象,激发起探求实质的兴趣,由被动学习变为主动探索,从而进入最佳的学习状态,取得最好的学习效果…
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关 键 词: | 教学 培养 学生 找问题能力 教师 导学 |
文章编号: | 1671-1246(2003)08-0101-01 |
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