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| 基础护理实验教学中应注重护生能力培养 | |
| 作者姓名： | 宋春桃 邹莉 |
| 作者单位： | 湖北民族学院医学院,湖北,恩施,445000 |
| 摘 要： | 随着医学模式的转变 ,护理教育改革的中心是完成由应试教育向全面素质教育的转变 ,培养社会需要的合格人才。在基础护理 (简称基护 )实验教学中 ,我们注重学生的能力培养 ,对学生进行技能训练的同时将护生的多种能力培养与实验教学有机结合 ,在强化理论知识与实践的联系运用中 ,使学生的整体素质得到提高。现将其做法和体会总结如下。1 把实验室当作模拟病房我们把基护实验室的布置与病房相同 ,营造出一种病房的气氛 ,让学生一进入室内就有进入病房的感觉。教师则以严肃、高雅、端庄的神态施教 ,要求学生从即刻起 ,注意自己的仪表、行为举… |
| 关 键 词： | 基础护理 实验教学 注重 护生 能力培养 |
| 文章编号： | 1008-8164(2003)01-0058-02 |
| 修稿时间： | 2002-10-18 |
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