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对380名在校护生护理观念调查及临床教育对策
作者姓名:裴小红  尤菁  刘萍
作者单位:1. 成都军区总医院护理部,成都,610083
2. 第三军医大学成都军医学院,成都,610083
摘    要:临床实习是将理论付诸实践 ,深化和巩固所学知识的重要阶段。为增强临床教育的针对性和提高临床实习的效果 ,我们对 1999级即将临床实习的 380名护生采取自制问卷形式进行调查 ,对护生掌握的知识结构、临床实习思路进行了分析 ,针对护生的护理观念和存在的问题 ,探讨护理临床教育的主要对策。1 对象与方法1 1 对象 为某军医学院即将转入临床实习的 1999级在校中专护生共 380名。1 2 方法 采用自行设计制作的调查量表 ,对 1999级今年即将实习的在校三年制中专护生进行问卷调查。调查内容主要是有关整体护理方面的知识、护士必须具备的素…

关 键 词:护生 护理观念 临床教育 对策
修稿时间:2001-10-28
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