形态学综合实验教学改革的思考 |
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作者姓名: | 黄庆红 谢应桂 方会龙 蒙艳斌 王歧本 王晓 |
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作者单位: | 湘南学院基础医学课部,湖南,郴州,423000 |
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摘 要: | 基础医学课程形态学课程传统的教学中其实验课隶属于相应的学科,存在着许多弊端,由于学科之间联系少,重复和验证性的实验多而且单调,不利于学生创新能力的培养和综合素质的提高。所以形态学实验必须进行改革,将隶属于各学科的相近的实验整合成一门综合性的形态实验学课程,以充分利用教学资源,减少重复性实验,提高学生的动手能力、创新能力。
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关 键 词: | 形态学 实验 课程 改革 |
文章编号: | 1673-498X(2007)02-0071-03 |
修稿时间: | 2007-03-12 |
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