糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用

目的探讨糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用。方法选取该院2015年3月—2016年3月收治的50例糖尿病患者,在常规护理基础上,施加健康教育护理,对比护理前后的护理效果。结果经过护理后,50例患者的Hb A1c水平、SCL-90评分有明显降低,患者的病情得到明显改善。结论针对糖尿病患者,实施健康教育护理,可有效提高患者治疗效果,改善患者生活质量,避免发生并发症,值得临床推广应用。