健康教育在妊娠糖尿病护理中的应用价值

目的对健康教育在妊娠糖尿病护理中的应用价值进行探讨。方法以该科2013年3月—2015年3月接收的72例妊娠糖尿病患者为对象,给予其健康教育,将其作为观察组;随机抽取以往在该院采取常规护理方式的72例妊娠糖尿病患者临床资料,将其作为对照组,对两组患者自我管理水平、血糖水平、妊娠结局、新生儿结局进行比较。结果在自我管理水平上,经过健康教育的观察组明显高于对照组(P0.05);在空腹与餐后血糖上,观察组患者均明显低于对照组(P0.05);在妊娠结局与新生儿结局上,观察组明显好于对照组(P0.05)。结论在妊娠糖尿护理中采取有效的健康教育,不仅能够有效提升患者自我管理水平、降低患者空腹与餐后血糖,且能够有效改善患者妊娠结局与新生儿结局,值得临床推广应用。