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诊断学实习课教学方法的探索与体会
引用本文:苏宏.诊断学实习课教学方法的探索与体会[J].贵阳中医学院学报,2013,35(4):313-315.
作者姓名:苏宏
作者单位:广州中医药大学第三临床医学院诊断教研组,广东广州,510360
摘    要:实习课是诊断学的主要教学形式之一。为适应目前的教学环境,笔者所在的教研组实行了一系列教学教法改革,其内容包括:集体备课制度、统一物理诊断实习手法、协作带教、培训使用标准化病人、采用电脑模拟病人和优化教学内容,调整学时安排。本文就我院近几年来对诊断学实习课的教学改革进行了总结,旨在交流诊断学实习课教学经验和体会,提高诊断学教学质量。

关 键 词:诊断学  实习课  教学
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