| 校园性别暴力:新的定义与新的研究视角 |
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| 引用本文： | 方刚. 校园性别暴力:新的定义与新的研究视角[J]. 中国性科学, 2016, 0(1): 155-158. DOI: 10.3969/j.issn.1672-1993.2016.01.049 |
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| 作者姓名： | 方刚 |
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| 作者单位： | 北京林业大学性与性别研究所,北京,100083 |
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| 基金项目： | 联合国人口基金“白丝带男性反对性别暴力促进项目”成果(CHN7U511) |
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| 摘 要： | 校园性别暴力,是性别暴力的表现形式之一,近年开始受国际社会高度关注。校园性别暴力发生在校园及其周边地区。联合国教科文组织的新文件对于校园性别暴力的特点有新的揭示,表现形式包括欺凌、性骚扰、诱奸、性别骚扰等,也包括对性与性别少数的暴力。校园性别暴力可能发生在学生之间,也可能发生在师生之间、学生恋人之间、进入校园的校外人员与学生之间。校园性别暴力危害到学生的身心健康、学业、人际关系、价值观。处置性别暴力的策略,包括预防、制止、惩处,以及建立帮助受暴者的支持系统。
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| 关 键 词： | 校园 青少年 社会暴力 |
Gender-based school violence: new concept and new research perspective |
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| Keywords: | School Teenagers Social violence |
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