四川省乡村医生培训效果影响因素研究

乡村医生是指在农村最基层一级卫生组织（村卫生室）中，通过乡村医生考试，取得县级以上地方人民政府卫生行政部门颁发的乡村医生证书的人员［1］。本研究中，“乡村医生”界定为在村级卫生机构从事医疗保健工作、具有乡村医生执业资格的人，同时包括不具有乡村医生执业资格的卫生员、接生员和公共卫生人员。乡村医生是中国卫生技术队伍的重要组成部分，是农村三级医疗、预防、保健网的主要承担者，担负着向农村居民提供公共卫生服务和一般疾病诊治的重要职责［2］。现有乡村医生普遍存在着学历低、业务差和专业知识老化等问题，对乡村医生进行切实有效的培训教育是提高他们知识技能和服务能力的有效途径［3］。本研究旨在分析四川省乡村医生培训效果影响因素，为提高乡村医生培训效率提供依据和参考。